Režim dne
Režim dne 2024/2025
Smíšená třída: 25 dětí
Vedoucí učitelka: Mgr. Tereza Pavlíčková
Učitelka: Bc. Markéta Pospěchová
Školní asistent: Denisa Menšíková
Rámcový režim dne
| 6:15 - 8:15 hod | příchod dětí do mateřské školy, předávání dětí pedagogickým pracovníkům do třídy, volně spontánní zájmové aktivity |
| 8:15 - 8:30 hod | volně spontánní zájmové aktivity, úklid třídy, příprava na dopolední svačinu, pohybová aktivita |
| 8:30 - 9:00 hod | osobní hygiena, dopolední svačina, osobní hygiena |
| 9:00 - 10:00 hod | komunitní kruh, volné činnosti a aktivity dětí řízené pedagogickými pracovníky zaměřené především na hry a zájmovou činnost, práce s integrovanými dětmi, řízené aktivity |
| 10:00 - 11:30 hod | osobní hygiena, příprava na pobyt venku, pobyt dětí venku, příp. náhradní činnost v případě nepříznivého počasí |
| 11:30 - 12:00 hod | osobní hygiena, oběd a osobní hygiena dětí |
| 12:00 - 12:15 hod | příprava ke spánku |
| 12:15 - 14:15 hod | spánek a odpočinek dětí respektující rozdílné potřeby dětí, individuální práce s dětmi s nižší potřebou spánku |
| 14:15 - 14:45 hod | osobní hygiena, odpolední svačina |
| 14:45 - 16:15 hod | odpolední zájmové činnosti dětí (hry + dle zájmu pokračování didakticky cílených činností, individuální činnosti) |
Organizace výuky
Organizace výuky probíhá podle rámcového režimu dne. Aktivity jsou uzpůsobeny k určitým svátkům, tradicím a slavnostním dnům. Učební témata jsou rozdělena do čtyř ročních období, do deseti měsíců a týdenních plánů. V každém týdenním plánu jsou obsaženy různé aktivity, jako například recitace básniček, zpívání písniček, komunikativní kruh, pracovní činnost, výtvarná činnost, pohybové hry, vytváření pracovních listů (podle daného tématu), procvičování jemné a hrubé motoriky, cvičení motorických mluvidel a rozvoj vyjadřování.
Každodenní procházky
S dětmi se chodí pravidelně každý den ven (podle počasí - příznivé podmínky). Děti mají venku připravené aktivity a poté volné zájmové aktivity. Při procházkách chodíme poznávat okolní přírodu, vesnici, v níž žijeme. Chodíme na školní zahradu, dále k léčivému prameni Židlo, křesťanského labyrintu, procházíme Diagnostickou cestu zdraví, navštěvujeme dětské víceúčelové hřiště pro malé i velké turisty, procházíme si Parkurový chov koní a penzion, k přírodním Priessnitzovým lázním horních i dolních končetin, na Pstruží farmu v Bělé.